lunes, 29 de febrero de 2016

Vídeo

Y... Seguimos con novedades para vosotros/as!!!

Como os contábamos a la mañana, esta semana tenemos muchas cosas que contaros.
En primer lugar, el viernes pasado en la clase de nuevas tecnologías, hemos terminado nuestro vídeo (podéis verlo aquí). La temática de éste, al igual que la de nuestro proyecto, es el Medioambiente y, el objetivo del pequeño vídeo realizado, es acabar con la contaminación.
Esta práctica nos resultó muy divertida y entretenida ya que nosotras mismas creamos el material que necesitábamos para el vídeo (los muñecos y los diversos objetos de plastilina). Después, en el montaje de éste, se nos presentaron algunos inconvenientes debida a nuestra inexperiencia con este mundillo pero, nada que no tuviera solución!!
Os dejamos algunas fotos:




¡¡Hasta la próxima!!

Anguila lucio

¡Hola blogueros!

Como las noticias vuelan, supongo que ya habéis visto el extraño animal que ha aparecido en el Lago Macquarie en Nueva Gales del sur (Australia).
Presenta una curiosa estructura: tiene aspecto de anguila pero, su cabeza, es similar a la de un cocodrilo.
Los expertos afirman que se trata de una anguila nativa del país llamada "anguila lucio", la cual puede alcanzar hasta los dos metros de largo, posee mandíbula fina y dientes grandes.
Mark McGrouther, un especialista de peces en el Museo Australiano, destaca que este tipo de anguilas habita en las aguas profundas de la costa este. Además, Mark, confesaba que era la primera vez que veía una "de carne y hueso".


¿Os imagináis que aparezca una especie como esta en las Rías Baixas?
¡Hasta la próxima blogueros!

El año más caluroso


Grandes científicos nos han informado de que el 2016 será el año más caluroso jamás registrado. Esto podemos notarlo en nuestra vida cotidiana ya que, a pesar de estar en invierno, las temperaturas que estamos disfrutando nos recuerdan a las que vivimos durante la primavera. 

Pero, a pesar de que nos agrade disfrutar de estas elevadas temperaturas, se trata de un efecto secundario del calentamiento global, producido principalmente por los gases que emiten los coches y las fábricas. Como consecuencia de este calor, los polos se están derritiendo y el nivel del mar aumenta paulatinamente. 

Como os comentaba en entradas anteriores, las medidas que debemos adoptar para intentar "acabar" con el calentamiento global y el cambio climático, son las mismas: reclicar más, utilizar transporte público para reducir la emisión masiva de CO2...

Espero que las empecéis a poner en práctica blogueros/as!!!


Hipocampus hippocampus

Hola blogueros!


Una curiosidad, no todo son malas noticias. ¿Os habéis enterado del nuevo hallazgo bajo el mar?Sí, sí, aquí al ladito, en nuestras maravillosas Islas Cíes. 

Esta vez ha sido el tímido  Hipocampus Hippocampus (caballito de mar común) el que ha posado ante las cámaras en las aguas de estas islas. Es la tercera vez que aparece en nuestras aguas, pues con anterioridad ha sido visto en la Isla de Toralla, y en la playa de Loureiro en Bueu. 

Existen en nuestro mar dos especies de este animal, el Hipocampus Hippocampus (actual avistamiento) y el Hippocampus guttulatus más común en las rías. Este pez, recibe su nombre por su estructura corporal similar a la de un caballo y su forma de nadar. 

Todavía no tenemos información sobre cuántos ejemplares nadan en nuestras aguas, ni el estado de la especie, sin embargo esta ha sido catalogada como "de protección especial" pues resulta una especie vulnerable, debido a que su supervivencia está ligada a la presencia de vegetales en el fondo. A esto sumamos, que la movilidad de los caballitos de mar es muy reducida de apenas un centenar de metros y es presa fácil para múltiples depredadores. 

Animales en peligro de extinción en Galicia

¡Hola blogueros!¡Hoy os vamos a hablar sobre los animales en peligro de extinción!

En Galicia se encuentran hasta veinticinco especies de animales en peligro de extinción. La contaminación, las malas prácticas en materia de medio ambiente, el deterioro de los hábitats, los incendios de los bosques, entre otras, son las principales amenazas. En la supervivencia de algunos animales influye la introducción d e especies foráneas, el uso de pesticidas o la intensificación agrícola.
Las aves son las más amenazadas. El águila real, que solamente está presente en sierras surorientales gallegas está en esta situación.


Las tres especies más amenazadas son, la pita do monte (se encuentra sólo en Os Ancares), el arao y el mazarico real. Cada una de éstas especies no suma cinco parejas reproductoras.













En cuanto al grupo de mamíferos, el oso es uno de los pocos que en la actualidad se encuentra en peligro.



En cuanto a los reptiles se encuentran en peligro de extinción tres especies: El "Escáncer de patas ibérico" cuya presencia se ve perjudicada por la pérdida de su hábitat debido al turismo y a la presión urbanística; y de dos tipos de tortugas, la "Tartaruga de coiro" habitual de costas gallegas que está amenazada por la contaminación marina y las capturas occidentales en la pesca mientras que el "Sapoconcho común" encuentra también la competencia de otras especies introducidas en Galicia dificultades para su supervivencia.





Respecto a los invertebrados, la amenaza afecta a diferentes especies de moluscos y artrópodos.

¡Hasta la próxima blogueros!


La polémica del café encapsulado

Barritas energéticas, cremas de todo tipo, cacao sin calorías, café en cápsulas... son multitud de productos que han ido surgiendo a lo largo de los últimos años, pero...¿qué hay detrás de estos productos?

Recientemente se ha publicado la noticia de que la ciudad de Hamburgo, ha prohibido la utilización de café encapsulado en los edificios propiedad del gobierno. Y esto ¿a qué se debe?

Estos pequeños vasitos están elaborados con una mezcla de plástico y aluminio por lo  que pocas plantas del mundo los pueden reciclar correctamente. Existe una estadística según la cual contando todas las cápsulas de café vendidas y poniéndolas en línea podrían rodear 12 veces nuestro planeta.

Es por ello, especialmente importante que tratemos de concienciarnos para con los productos que consumimos, pues muchas veces no tenemos en cuenta su impacto en el medioambiente.  


Creación de nuestro logo

¡Buenos días blogueros!

Esta semana arrancamos con las pilas cargadas y con muchas ganas de contaros todas las novedades que tenemos para vosotros.
Esta mañana hemos creado el logo que definirá este pequeño espacio. Para la realización de nuestra seña de identidad elegimos las dos iniciales de Tic Ensino y, una mariquita como representación del tema de nuestro proyecto que, como os hemos contando en entradas anteriores, es el Medioambiente.
Esperemos que os guste y... ¡¡¡Hasta la próxima!!!   


miércoles, 24 de febrero de 2016

Fichas: Análisis de los recursos

Hola blogueros!

En esta nueva entrada os vamos a mostrar las diferentes fichas que hemos realizado para el análisis de los recursos que utilizamos para crear nuestro póster digital.
Aquí os dejamos estos quince recursos: seis webs institucionales (tres para el profesorado y otras tres para los alumnos/as), seis portales educativos (tres para el profesorado y otras tres para los alumnos/as), dos softwares y un videojuego. Esperamos que os sean de utilidad!!!

  • Webs institucionales para profesorado:
  • Webs institucionales para alumnos:
  • Portales educativos para profesorado:
  • Portales educativos para alumnos:
  • Software:
  • Videojuego:

Reflexión sobre la búsqueda de recursos

¡¡Hola blogueros!!

Después de dos intensas semanas buscando los recursos para la posterior realización de nuestro póster digital que os mostramos la semana pasada, os vamos contar cómo ha sido nuestra experiencia.

Debemos admitir que la primera semana apenas diferenciábamos entre web institucional y portal educativo, y como éste, múltiples problemas que se nos fueron presentando a lo largo de la realización de la presente práctica. Pero, tras una semana de esfuerzo y, tras aclarar las dudas que se nos habían planteado en la clase de nuevas tecnologías, por fin logramos encontrar aquellos recursos que más se adecuaban a la temática elegida.

Por último, tras finalizar la búsqueda de los 15 recursos requeridos, llegamos a las siguientes conclusiones: ahora contamos con unos conocimientos mayores sobre la cantidad de recursos existentes que hasta el momento permanecían ocultos para nosotras y que, por desgracia, casi no se utilizan en las aulas; además, las clases se podrían volver mucho más dinámicas haciendo uso de éstos. Y, para acabar, destacar que vamos aprendiendo pasito a pasito un poco más sobre esta asignatura que estamos seguras de que nos aportará múltiple información que nos será útil para nuestra futura profesión como docentes.

Una vez más, muchas gracias por leernos y... En la siguiente entrada os contaremos cuáles han sido los recursos que hemos elegido!! ¡¡No os la podéis perder blogueros!!

¡Hasta la próxima!

viernes, 19 de febrero de 2016

Póster digital

Hola blogueros: 

Esta semana hemos acabado nuestro primer póster digital de todos los recursos con los que hemos estado trabajando (webs institucionales, portales educativos, videojuegos, software, etc.)

Para ello hemos utilizado el programa Glogster, en su versión de prueba. ¡¡Qué bonito nos ha quedado!! Ha resultado una tarea entretenida que ha permitido desarrollar nuestra creatividad. 






viernes, 12 de febrero de 2016

Mi historia personal con las TIC

Buenas noches blogueros!! 
He aquí mi historia con las TIC. Mi nombre es Eva, nací en 1988 en un pueblo del rural gallego. Era la época de los radiocasette, de levantarte para cambiar los pocos canales que ofrecía la televisión (que gran invento el mando a distancia), y ni hablar de móviles y ordenadores. Recuerdo que el único teléfono con el que contaba la vivienda era un fijo compartido entre todos los vecinos del bloque.
Las cosas fueron cambiando con el paso de los años. A los 8, recibí como regalo de  hermana mi primera videoconsola, la Sony Megadrive. Después vendría la Play Station y ya en mi adolescencia, con 15 años comencé a utilizar mi primer teléfono móvil (de un tamaño considerable, con una antena inmensa y unas teclas en proporción), un regalo de navidad de parte de mi hermano, lo más de lo más!!
Con 16 llegó el primer ordenador a casa, un pc de mesa que se empleaba exclusivamente para trabajos escolares, pues todavía no existía internet en la vivienda. Un año más tarde al fin estaba conectada a la red. El ordenador pasó a formar entonces parte de mi día a día, utilizándolo ya para servicios de mensajería instantánea, visionado de películas, foros, juegos, etc. 
El móvil también fue cambiando con el paso de los años y las modas, volviéndose cada vez más pequeño y con más utilidades, hasta llegar a lo que hoy en día conocemos como Smartphones. Lo de las tabletas vino después, hace apenas dos años, también un regalo navideño, el Ipad Mini, con el que me introduciría en el mundo Apple. 
Así, las tecnologías fueron haciéndose paso en mi mundo, facilitándome especialmente la comunicación y contacto con familiares y amigos. Puedo afirmar que hoy en día, me costaría pensar en un mundo sin internet, aunque ... ¿Sería más libre sin él?.

Mi historia personal con las TIC

¡Hola blogueros!
Mi nombre es Carolina Millán Barreiro. Esta es mi primera entrada y en ella os voy a contar brevemente mi historia con las TIC.
Haciendo un viaje por mi infancia, mi introducción en el mundo de las TIC comienza aproximadamente a los 8 años. Recuerdo que en mi casa siempre hubo ordenador ya que mi madre lo utilizaba para las diversas tareas que tenía que realizar en su trabajo. Como consecuencia de esto, mi hermana y yo, comenzamos a utilizarlo para jugar con los CD room que se llevaban en aquel entonces.
En mis últimos años de Educación Primaria, el uso de las TIC comenzó a incrementarse. Era habitual que fuésemos al aula de informática, dónde realizábamos diversos juegos por parejas en los ordenadores. Pero, no será hasta Secundaria cuando el uso del ordenador se vuelve fundamental dado que la búsqueda de información sobre algún tema concreto era frecuente.
Por ello, a los 13 años, me regalan mi primer ordenador para poder realizar las primeras tareas del momento.En este momento de mi vida, comencé a ir a clases de informática y es así cómo comienzo a  ponerme en contacto con las redes sociales del momento (fotolog, tuenti…), empezando así a navegar por la red.
A medida que fueron pasando los años y con la llegada de mi primer Smartphone, las TIC se trasladan rápidamente  a mi vida cotidiana volviéndose fundamentales en mi día a día. 

Mi historia personal con las TIC

Hoy en día las TIC son parte fundamental del día a día de prácticamente todos los seres humanos y están presentes en muchos aspectos de sus vidas. Gracias a las nuevas tecnologías, por ejemplo, puedes comprar desde el sofá de tu casa o comunicarte y compartir información con gente de otros países pero esto, no fue siempre así. 
Hace quince años, cuando yo era pequeña, los ordenadores apenas se utilizaban, las tabletas no existían y a los móviles sólo se recurría para llamar y mandar algún mensaje. Mi experiencia personal en torno a las nuevas tecnologías no es muy amplia. Empecé a utilizarlas cuando era pequeña, sobre todo la televisión, veía películas y series infantiles. 
Cuando cumplí los cuatro años, de vez en cuando, jugaba a la consola y a los videojuegos. Con el paso de los años me regalaron mi primer móvil y ordenador y empecé a tomar clases de informática, con lo cual el uso fue mayor, sobre todo durante la adolescencia. En ella las utilizaba para compartir información, fotos y hablar con mis amigos/as pero su uso nunca fue excesivo ya que la tecnología no me llamaba especialmente la atención. Actualmente para mi vida diaria las TIC son imprescindibles, las necesito para los estudios y para mi vida personal pero en el siglo en el que estamos esto es lo normal, ya que todo gira en torno a las nuevas tecnologías.

Nuestro proyecto

Hola de nuevo blogueros!
La entrada de hoy va dedicada al proyecto que hemos elegido como punto central de la asignatura: la creación de un periódico o revista escolar digital desde los modelos que encontramos en las revistas Pixel Bit Comunicar.
Como eje temático para nuestro proyecto hemos seleccionado “El Medioambiente”, ya que consideramos fundamental la educación para el cuidado del mismo por parte de los más pequeños/as de la casa.
A pesar de lo que pueda parecer, TIC y medioambiente no están reñidos, sino que podemos apoyarnos en las nuevas tecnologías para educar sobre el respeto a la naturaleza. 

Presentación

Bienvenidos blogueros!
Nos presentamos. Somos tres alumnas del Grado de Educación Primaria en la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte del campus de Pontevedra, perteneciente a la Universidad de Vigo. Somos Carolina Millán Barreiro, María Pintos López y Eva Rodríguez Fernández. 
Este blog estará dedicado a la materia Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación primaria, por ello lo hemos nombrado "TicEnsino". 
En una sociedad de la información como es la nuestra que ha evolucionado a un ritmo acelerado durante los últimos años, el uso creciente de las TIC implica un gran giro en la vida de las personas. Con todo, podemos afirmar sin duda alguna que vivimos una época de cambios importantísimos en relación a las tecnologías, que desembocan en transformaciones profundas en la sociedad en general, y en los menores en particular, pues estos últimos han nacido y crecen actualmente en un mundo tecnológico. Son una generación interactiva, que convive con diversidad de dispositivos en todos los ámbitos de su vida diaria.
Por ello es de vital importancia, abordar las TIC desde el ámbito educativo. Así, iremos conformando este blog con diferentes entradas en relación a la asignatura. 
¡¡Nos vemos en la próxima entrada blogueros!!